jueves, 7 de marzo de 2019

VI Festival de Teatro en Familia

VI Festival de Teatro en Familia en el Teatro del Colegio Sopeña Badajoz (antes OSCUS).

La Asociación Deportiva, Social y Cultural SOPEÑA en colaboración con asociaciones y artistas de nuestra localidad y región, celebran por sexto año consecutivo su festival de teatro en familia.

Este año con un nuevo formato en el que se espaciarán los espectáculos por meses (no todos de forma continuada como en anteriores ediciones).

A través de esta iniciativa la Asociación Deportiva Social y Cultural recauda fondos para desarrollar en el centro en colaboración con los distintos departamentos didácticos un Programa de Hábitos Saludables, que cuenta con actividades como Senderismo para alumnos de todas las edades, profesores y padres, escuelas deportivas, estudio antropométrico a nuestros alumnos, participación en pruebas deportivas populares de la ciudad de Badajoz y de nuestra Región, así como aquellas actividades que nos permiten promover un ocio creativo y activo para nuestros niños y adolescentes y jóvenes.

 9 Marzo



 16 Marzo


jueves, 31 de enero de 2019

ORIENTEERING GAME - CLIMBING GEAR

YOU MUST USE THIS MAP
You must find 8 track point and discover some words. 
Remember don`t catch any paper you only need the numbers.

martes, 22 de enero de 2019

Recorriendo la vía de la plata. Juegos populares para 4º-5º y 6º EP

RECORRIENDO LA
"VÍA DE LA PLATA"



¿Sabes que vamos a intentar entre todos recorrer la vía de la plata por Extremadura?.
De este reto ya os iremos contando más adelante.


Comencemos con un video de esta famosa y ancestral ruta comercial para irnos ubicando.






Para empezar nos han propuesto el reto de conocer los juegos populares de las poblaciones por las que discurre la vía de la plata.


Debéis investigar y aportar al menos 2 juegos de alguna de las localidades que os correspondan por grupos. (Usa palabras para buscar: juegos, tradicionales, populares, Extremadura y nombre del pueblo que os toque).

Grupo 1:Monesterio, Fuente de Cantos, Calzadilla de los Barros, Puebla se Sancho, Pérez
Grupo 2:Zafra, Los Santos de Maimona, Villafranca de los Barros, Almendralejo, Torremejía.
Grupo 3:Mérida, El carrascalejo, Aljucén, Alcuéscar, Aldea del Cano
Grupo 4: Valdesalor, Cáceres, Casar de Cáceres, Cañaveral
Grupo 5: Grimaldo, Riolobos, Galisteo, Carcaboso
Grupo 6: Oliva de PLasencia, Jarilla, Aldeanueva del Camino, Baños de Montemayor.
Grupo 7: Si tenemos 7 grupos, este hará Zafra, Mérida y Cáceres de nuevo.

Recuerda, pide la ficha de juego a tu profesor y reparte roles y completa todos los APARTADOS

JUEGOS POPULARES DE ................................... (Indica localidad)

Nombre alumnos:

Nombre del Juego :

Secretario:                                                              Coordinador:

Portavoz:                                                                 Controlador:
Material a utilizar:

Inteligencias Trabajar:

Organización (lugar-grupos-individual)

Explicación:
Dibujo:
NOTA de mi GRUPO:
NOTA Compañeros:
NOTA Profesor:
1 Mal – 2 Regular – 3 Bien – 4 Muy Bien
NOTA Final




























martes, 18 de diciembre de 2018

¿Qué conoces de EXTREMADURA? - CONCURSO FESTIVAL NAVIDAD ESO -


Como ya os hemos comentado, podéis participar en parejas en el concurso de nuestro festival de Navidad en ESO. 

Para este año la temática que hemos escogido ha sido Extremadura, os dejamos el enlace de donde extraeremos las preguntas para elaborar el Kahoot que os permitirá participar. 

¡Echa un ojo por esta página para conocer más aspectos sobre nuestra maravillosa comunidad!



domingo, 2 de diciembre de 2018

NUEVA ENTREGA RADIO SOPEÑA. ESPECIAL PRIMARIA

RADIO SOPEÑA: ESPECIAL EDUC. PRIMARIA


Ya está disponible la última entrega de Radio Sopeña. 
Puedes escuchar todas las entrevistas y en especial a nuestros compañeros Martina y Javier que han hecho una entrevista a la Señorita Teresa que está realizando las prácticas de magisterio y fue antigua alumna. 
Descubre nuestra radio en: 

Desde Sopeña Badajoz seguimos apostando por la creatividad e innovación educativa, en esta ocasión implicando a nuestros alumnos en el desarrollo de las entrevistas.